Rechtemanagement und E-Learning - Zum Einsatz des Digital Rights Management für E-Learning

Digital Rights Management (DRM) ist die Verwaltung von Rechten an geistigem Eigentum mit digitalen Mitteln; insbesondere für elektronisch gespeicherte Inhalte und Dienstleistungen. DRM ist ein komplexes und kontrovers diskutiertes Thema das besondere technische wie auch rechtliche Aspekte aufweist. Die rechtliche Flankierung von wesentlichen Aspekten des Digital Rights Management ist mit Inkrafttreten des novellierten Urheberrechts im September 2003 auch in Deutschland implementiert. Was vor einigen Jahren auf internationaler Ebene durch die Verträge der Weltorganisation für geistiges Eigentum (WIPO) und auf europäischem Level durch die EU-Richtlinie zur „Harmonisierung des Copyrights und verwandter Schutzrechte“ in die Wege geleitet wurde, ist damit auch in nationalstaatlichem Recht angekommen. Das Observatory on Rights Management for E-Learning in Europe (OrmeE) untersucht im Rahmen eines von der Europäischen Union geförderten Forschungsprojektes das Thema DRM für den Einsatz im Zusammenhang mit E-Learning und die Auswirkungen der o.g. EU-Richtlinie. Der folgende Beitrag präsentiert einen Teil der Ergebnisse und diskutiert mögliche Auswirkungen eines verstärkten Einsatzes von DRM-Technologie im Bildungsbereich. 1 Harmonisierung des Copyrights und verwandter Schutzrechte in Europa 1.1 Die EU-Copyright Richtlinie (2001/29/EC) Im Dezember 1996 wurden auf der Diplomatischen Konferenz in Genf unter Leitung der World Intellectual Property Organization (WIPO) die beiden Verträge zur Anpassung des Urheberrechts an die Anforderungen der Informationsgesellschaft verabschiedet. Der WIPO Copyright Vertrag [Wi96a] und der WIPO Performances and Phonograms Vertrag [Wi96b] regeln insbesondere die „Online-Rechte“ zugunsten von Autoren, ausübenden Künstlern und Tonträgerherstellern für eine Auswertung ihrer geschützten Leistungen in sog. Abrufdiensten.